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江苏孩子叛逆不听话教育学校-认识青春期叛逆的心理

家长不要一听到孩子叛逆期就头疼,焦虑,叛逆期不过是孩子成长的一个阶段,与孩子学会走路,学会说话的阶段没有什么区别,正确面对才能让孩子健康的度过这个成长阶段,法国学者马塞尔·吕弗教授认为,世界上有三分之一的孩子可以顺利度过青春期,还有三分之一是“恰到好处”地使人厌烦,而对最后三分之一的孩子来说,他们的青春期可以说是痛苦的。


江苏孩子叛逆不听话教育学校-认识青春期叛逆的心理

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进入青春期阶段的孩子心理的成长发育都会进入一个“格格不入”的阶段,心理学家把这个孩子从儿童时期成长为成年人的过渡时期中特有的表现称为——叛逆期。小孩子在进入青春期的开始阶段,第二性征开始出现,身体也开始长高,心理方面开始发生较为明显的变化,其中一个特别的变化就是自我意识逐渐明朗化,不会再非常依赖父母,同时希望父母像看待成年人一样看待自己,能够有独立处理自己问题的机会,同时对于交往也开始由家里慢慢转向社会,由家长转往朋友,由同性朋友转向异性朋友。同时作为父母来说可能还没有意识到自己孩子的这种心理上的变化,对他们的心理需求也不很了解,还是把他们当孩子来看,延续用小时候的教育方法来抚养他们,无微不至的关怀,干涉言行等,这样导致的后果肯定是孩子自我意识没办法充分发展和体现,让他们觉得不满足,甚至产生反感,开始与父母拉远距离,更可能通过与家长对抗来体现自我。

 

这是青少年心理成长过程中必经的一条路,作为父母来说,


第一点就应该要去试着理解,了解孩子在叛逆期特有的心理变化,他们并不是有意惹家长生气和作对,只是他们想要体现自己还没有成熟的自我意识,所以家长不应该气恼,要平静对待


第二点,孩子处于青少年叛逆期的父母要主动给他们营造一些能够体现自我意识的氛围或者机会,尊重他们想要独立的意愿,他们和伙伴之间的友情,放开手让他们去做可以自己做到的事情,自己想办法解决,哪怕做错了,也不能粗暴的去责骂他们,应该要与他们分析失败的原因,促使他们自己总结经验和教训


第三点,在家里有重要事情需要决定是,也要听听他们的意见,用合作商量的语气和宽容的态度和他们沟通,尽量不要诱发逆反心理。


由于家长们普遍缺乏心理学的专业知识,此时要家长独自承担对青春期叛逆的孩子进行心理辅导的任务显然是力不从心的。这时可以帮孩子选择一名资深的青少年心理咨询师,帮助孩子平稳度过青春期叛逆,解决孩子叛逆需要的是家庭、学校和咨询师所形成合力!


江苏言德专业叛逆孩子教育学校提醒各位家长,青春期的孩子个性强,自制力弱,心里也特别脆弱,正是身心都成长到成熟的重要阶段,家长一定要在这个阶段引导好孩子,如果孩子逆反表现的特别明显,为了孩子有一个好的性格,建议家长收起自己粗暴的教育方式,以理服人为了孩子的将来,如果实在家长无法引导,建议寻求专业机构的帮助,切勿耽误孩子的一生!


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